Latest Posts:
Category

kegiatan

Category

Tim Pengabdian Kemitraan Masyarakat PGSD FIP UNIMED mengadakan kegiatan workshop penggunaan teknologi pintar pada Kurikulum Merdeka yang diadakan di SDN 105285 Tandam Hilir I, Kecamatan Hamparan Perak, Kabupaten Deli Serdang pada tanggal 13 Juli 2024.  Tim pekasana kegiatan Pengabdian Kemitraan Masyarakat ini diketuai oleh Dr. Halimatussakdiah, S.Pd., M.Hum, dengan anggota Muharrina Harahap, S.S., M.Hum, Elvi Mailani, S.Si., M.Pd, Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd dan Dr. Khairunnisa, M.Pd serta mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FIP UNIMED. Selain tim pelaksana kegiatan PKM, kegiatan ini juga dihadiri oleh pengawas sekolah dan kepala sekolah dari ketiga sekolah di Kecamatan Hamparan Perak.

Ketua pengabdian mengucapkan terima kasih kepada pengawas sekolah yang telah hadir pada kegiatan workshop dan pihak sekolah SDN 105285 Tandem Hilir I, SDN 101756 Tandem Hilir I, dan SDN 106155 Tandem Hilir I yang menyambut kegiatan workshop ini dengan semangat dan penuh antusias.

Kegiatan ini merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan keterampilan guru dalam penggunaan teknologi pintar yang meliputi berbagai website AI bahkan aplikasi yang dapat menjadi wadah guru di sekolah SDN 105285 Tandem Hilir I, SDN 101756 Tandem Hilir I, dan SDN 106155 Tandem Hilir I dalam mengembangkan perangkat pembelajaran. Kegiatan ini berfokus dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang meliputi modul ajar, media ajar dan LPDP/LKS dengan menggunakan Canva, Kahoot dan Wordwall yang diharapkan dapat bermanfaat bagi guru dan siswa di SDN Kecamatan Hamparan Perak khususnya Desa Tandem Hilir.

Kegiatan ini dilakukan secara bertahap untuk melihat guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan teknologi pintar disesuaikan dengan mata pelajaran yang diterapkan oleh masing-masing guru. 

Dalam sambutan yang diberikan oleh pengawas sekolah Kecamatan Hamparan Perak yaitu Ibu Inda Lorena Br Tarigan, S.Pd, berharap para guru sungguh-sungguh dalam mengikuti workshop tersebut dan dapat diterapkan kegiatan tersebut dikemudian hari yang dilaksanakan di kelas masing-masing. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak yang baik pada peningkatan kompetensi guru dalam mengajar yang dapat menerapkan Canva, Kahoot dan Wordwall sebagai alat pendukung dalam mengajar dan mendukung penerapan Kurikulum Merdeka dengan lebih baik.

Akhir kata, tim PKM PGSD FIP Unimed mengucapkan terima kasih kepada LPPM Unimed atas dukungan dan fasilitasinya, sehingga terselesaikannya kegiatan ini dengan baik. Semoga kerjasama yang telah terjalin dapat terus berlanjut dan dapat membawa manfaat yang besar bagi dunia pendidikan.

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Medan (UNIMED) berhasil menyelenggarakan Webinar Praktisi Mengajar dengan tema “Penyusunan Modul Pendidikan Pancasila SD pada Kurikulum Merdeka” pada Sabtu, 29 Juni 2024.

Acara dibuka dengan sambutan dari Ketua KDBK (Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan) Jurusan PGSD FIP, Bapak Waiyul Maulana Siregar, S.Pd., M.Pd. Beliau menekankan bahwa tujuan webinar ini adalah agar mahasiswa mampu merancang modul ajar dalam Kurikulum Merdeka di tingkat SD. Selanjutnya, Ketua Jurusan PPSD UNIMED, Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd., memberikan sambutan dengan menyoroti pentingnya pembuatan modul ajar yang baik dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan UNIMED, Bapak Dr. Zainuddin M, M.Si., selanjutnya memberikan sambutan sekaligus membuka acara secara resmi. Beliau menyampaikan pesan bahwa efektivitas lebih penting daripada efisiensi dalam konteks pendidikan.

Waliyul Maulana Siregar, S.Pd., M.Pd. (Ketua KDBK (Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan) Jurusan PGSD FIP
Elvi Mailani, S.Si., M.Pd. (Ketua Jurusan PPSD UNIMED)
Dr. Zainuddin M, M.Si. (Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan UNIMED)

Narasumber webinar, Bapak Fadhlin Ade Candra, S.Pd., M.Pd., guru dari UPT SPF SDN 106828 Sumberjo Kab. Deli Serdang dan guru penggerak angkatan 7, menyampaikan materi utama. Beliau menekankan pentingnya pendidikan yang relevan dengan kebutuhan peserta didik untuk mengembangkan potensi mereka dan mengikuti perkembangan zaman. Bapak Fadhlin juga menjelaskan tentang komponen-komponen penting dalam modul pembelajaran, termasuk tujuan, langkah-langkah, media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Fadhlin Ade Candra, S.Pd., M.Pd. (Webinar Praktisi Mengajar PGSD FIP UNIMED 2024)

Narasumber webinar, Bapak Fadhlin Ade Candra, S.Pd., M.Pd., guru dari UPT SPF SDN 106828 Sumberjo Kab. Deli Serdang dan guru penggerak angkatan 7, menyampaikan materi utama. Beliau menekankan pentingnya pendidikan yang relevan dengan kebutuhan peserta didik untuk mengembangkan potensi mereka dan mengikuti perkembangan zaman. Bapak Fadhlin juga menjelaskan tentang komponen-komponen penting dalam modul pembelajaran, termasuk tujuan, langkah-langkah, media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Setelah pemaparan materi, acara dilanjutkan dengan sesi diskusi. Beberapa peserta, termasuk Muhammad Azhari, Mufidatul Husna, dan Resi Novita, mengajukan pertanyaan yang memperkaya diskusi.

Webinar ini ditutup dengan sukses, memberikan wawasan berharga bagi para peserta tentang penyusunan modul Pendidikan Pancasila SD dalam konteks Kurikulum Merdeka.

Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Medan (UNIMED) menyelenggarakan Seminar Nasional PGSD 2024 pada Senin, 24 Juni 2024. Seminar bertema “Harmonisasi dan Improvisasi Pendidikan Dasar Menuju Smart Society 5.0: Tantangan dan Peluang AI dalam Pendidikan” ini menghadirkan para pakar pendidikan dan teknologi.

SEMNAS PGSD UNIMED 24 Juni 2024

Bapak Putra Afriadi, S.Pd., M.Pd., ketua panitia seminar, memberikan kata sambutan dengan memaparkan peran krusial guru dalam pemanfaatan teknologi dan AI. Sementara itu, ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd., ketua jurusan PPSD bemberikan kata sambutan dengan menekankan pentingnya peserta didik memperkaya wawasan melalui penggunaan AI. Bapak Dr. Zainuddin M, M.Si., Dekan FIP UNIMED, secara resmi membuka acara dan menyampaikan harapannya agar seminar ini dapat memberikan wawasan baru bagi para peserta.

Sambutan Ketua Pelaksana Seminar Nasional PGSD UNIMED 24 Juni 2024 (Putra Afriadi, S.Pd., M.Pd.)
Sambutan Ketua Jurusan PPSD (Elvi Mailani, S.Si., M.Pd.)
Sambutan dan Pembukaan Acara Oleh Dekan FIP UNIMED
(Dr. Zainuddin M, M.Si)

Narasumber pertama, Prof. Dr. Wuri Wuryandani, S.Pd., M.Pd., Ketua Prodi Dikdas S3 Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), menyoroti familiaritas anak-anak zaman sekarang dengan teknologi. “Guru harus mampu menggunakan teknologi untuk meningkatkan perkembangan pendidikan,” ujarnya. Sesi diskusi pertama diikuti oleh Nur Kibah Mandasari Lubis, Elwin Samosir, dan Lastio Hutasoit.

Narasumber 1 Seminar Nasional PGSD FIP UNIMED 24 juni 2024 (Prof. Dr. Wuri Wuryandani, S.Pd., M.Pd.)

Dr. Andi Sapta, M.Pd., M.Si., Dosen Teknologi Pendidikan FKIP Universitas Terbuka (UT), sebagai narasumber kedua, memaparkan potensi AI dalam meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan inklusivitas pendidikan. Namun, ia menekankan pentingnya keseimbangan antara teknologi dan interaksi manusia dalam proses belajar-mengajar. Sesi diskusi kedua melibatkan Fitri Mardayanti, M. Hafidz Al Rasyid, Cindy Aulia Aprianti, dan Putri Nabila.

Narasumber 2 Seminar Nasional PGSD FIP UNIMED 24 juni 2024 (Dr. Andi Sapta, M.Pd., M.Si.)

Sebelum acara ditutup, panitia mengumumkan pemenang lomba dari berbagai bidang, menambah semarak dan antusiasme peserta seminar.

Seminar ini menjadi wadah penting bagi para pemangku kepentingan pendidikan untuk berdiskusi dan bertukar pikiran mengenai masa depan pendidikan di era digital, khususnya dalam menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh kecerdasan buatan (AI).

Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Medan menggelar seminar nasional pada Sabtu, 22 Juni 2024. Seminar bertema “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal dalam Kurikulum Merdeka”.

Dr. Zainuddin Muchtar, M.Si. (Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Unimed)

Acara dibuka dengan sambutan dari ketua panitia pelaksana, Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd. Selanjutnya, Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd., selaku Ketua Jurusan PPSD Prodi PGSD menyampaikan sambutannya. Acara kemudian diresmikan oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Unimed, Dr. Zainuddin Muchtar, M.Si., dengan sambutan sekaligus membuka acara secara resmi.

Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd. (Ketua Jurusan PPSD Prodi PGSD)

Seminar menghadirkan narasumber Ibu Fuja Siti Fujiawati, S.Pd., M.Pd., dosen FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Beliau memaparkan tentang pemanfaatan media pembelajaran berbasis kearifan lokal dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Dalam presentasinya, Ibu Fuja menekankan peran penting guru sebagai pemeran utama dalam perubahan pendidikan menuju arah yang lebih baik, beliau juga menyoroti pentingnya berbagai strategi pembelajaran dan pengalaman yang dimiliki guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sesuai dengan perkembangan zaman.

Fuja Siti Fujiawati, S.Pd., M.Pd. Narasumber Semniar Nasional PGSD

Acara dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang melibatkan Dr. Zainuddin Muchtar, M.Si., Bapak Putra Arima, S.Pd., M.Pd., dan Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd. Sesi ini memberikan kesempatan kepada peserta untuk berdiskusi dan memperdalam pemahaman mereka tentang topik yang dibahas.

Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd. (Ketua Panitia Seminar Nasional PGSD 22 Juni 2024)

Seminar nasional ini ditutup dengan persembahan musikalisasi puisi dari mahasiswa PGSD Unimed, memberikan sentuhan artistik pada acara ilmiah tersebut. Seminar ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi para pendidik, khususnya guru sekolah dasar, dalam mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam media pembelajaran sesuai dengan semangat Kurikulum Merdeka. Dengan penekanan pada peran guru sebagai agen perubahan, seminar ini juga bertujuan untuk menginspirasi para pendidik untuk terus berinovasi dalam praktik pengajaran mereka.

Jurusan PPSD Prodi PGSD Universitas Negeri Medan menggelar seminar nasional pada Sabtu, 22 Juni 2024. Seminar bertema “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal dalam Kurikulum Merdeka”.

Acara dibuka dengan sambutan dari ketua panitia pelaksana oleh Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd, dilanjutkan oleh kata sambutan dari  Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd selaku Ketua Jurusan PPSD Prodi PGSD. Kata sambutannya selanjutnya sekaligus membuka acara secara resmi oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Unimed, Bapak Dr. Zainuddin Muchtar, M.Si.

Seminar menghadirkan narasumber Ibu Fuja Siti Fujiawati, S.Pd., M.Pd., dosen FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Beliau memaparkan tentang pemanfaatan media pembelajaran berbasis kearifan lokal dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Dalam presentasinya, Ibu Fuja menekankan peran penting guru sebagai pemeran utama dalam perubahan pendidikan menuju arah yang lebih baik, beliau juga menyoroti pentingnya berbagai strategi pembelajaran dan pengalaman yang dimiliki guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sesuai dengan perkembangan zaman.

Acara dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang melibatkan Dr. Zainuddin Muchtar, M.Si., Bapak Putra Arima, S.Pd., M.Pd., dan Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd. Sesi ini memberikan kesempatan kepada peserta untuk berdiskusi dan memperdalam pemahaman mereka tentang topik yang dibahas.

Seminar nasional ini ditutup dengan persembahan musikalisasi puisi dari mahasiswa PGSD Unimed, memberikan sentuhan artistik pada acara ilmiah tersebut. Seminar ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi para pendidik, khususnya guru sekolah dasar, dalam mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam media pembelajaran sesuai dengan semangat Kurikulum Merdeka. Dengan penekanan pada peran guru sebagai agen perubahan, seminar ini juga bertujuan untuk menginspirasi para pendidik untuk terus berinovasi dalam praktik pengajaran mereka.

Seni, Budaya, dan Kreasi Mahasiswa Bersatu di Satu Panggung

Pada hari yang cerah di kampus Universitas Negeri Medan (UNIMED), Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) menyelenggarakan sebuah acara yang berhasil memikat hati banyak orang. Sebagai bentuk luaran final dari mata kuliah Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) yang di ampu oleh bapak Putra Afriadi, S.Pd., M.Pd., mahasiswa menggelar pagelaran seni tari tradisional dan pameran seni rupa dengan tema “Keberagaman dalam Seni dan Budaya Nusantara.” Acara ini tidak hanya menjadi ajang unjuk kebolehan, tetapi juga wadah bagi mahasiswa untuk mengapresiasi dan melestarikan kekayaan budaya Indonesia.

Tari Tradisional: Gerak yang Memikat

>Satu demi satu, berbagai tarian tradisional dari berbagai daerah di Indonesia dipentaskan. Mulai dari tari tradisional daerah sumatera utara sampai tarian daerah pulau jawa. Setiap tarian dipersembahkan dengan kostum yang autentik dan tata rias yang mempesona, menambah keindahan visual dari pagelaran ini.

Seni Rupa: Ekspresi Kekayaan Budaya

Tidak kalah menarik, pameran seni rupa yang diselenggarakan bersamaan dengan pagelaran tari tradisional ini menampilkan karya-karya luar biasa dari mahasiswa PGSD.

>Pameran ini menampilkan karya-karya yang memukau. Setiap karya memancarkan keunikan dan keindahan budaya daerah asalnya, membuktikan betapa kaya dan beragamnya warisan seni rupa bangsa kita. Setiap karya dalam pameran ini dilengkapi dengan penjelasan yang mendetail tentang asal-usul dan makna dari motif hias yang digunakan. Pengunjung diajak untuk memahami tidak hanya keindahan visual, tetapi juga cerita dan filosofi yang terkandung di dalam setiap motif. Misalnya, motif daerah karo dan nias yang melambangkan kekuatan dan keteguhan hati, atau motif songket yang sering digunakan dalam upacara adat sebagai simbol kemakmuran dan keberkahan. Setiap karya memiliki cerita dan makna tersendiri, yang dijelaskan dengan penuh semangat oleh para senimannya. Pameran ini menjadi ruang interaktif di mana pengunjung dapat berinteraksi langsung dengan seniman, memahami proses kreatif, dan bahkan mencoba membuat karya seni sendiri melalui workshop singkat yang disediakan.

Kesuksesan acara ini tidak terlepas dari kerja keras dan kolaborasi yang luar biasa dari seluruh mahasiswa PGSD. Mereka dibagi ke dalam beberapa tim yang masing-masing bertanggung jawab atas bagian-bagian penting dari acara ini, mulai dari tari, pameran seni, logistik, hingga publikasi. Proses latihan yang intens dan persiapan yang matang selama berbulan-bulan terbayar dengan keberhasilan acara ini.

Acara ini mendapatkan apresiasi yang tinggi dari berbagai pihak, termasuk dosen, mahasiswa, dan masyarakat umum yang hadir. Banyak yang mengungkapkan rasa bangga dan kagum atas kreativitas dan dedikasi yang ditunjukkan oleh mahasiswa PGSD. Tidak hanya itu, acara ini juga berhasil meningkatkan kesadaran akan pentingnya melestarikan seni dan budaya tradisional di kalangan generasi muda.

Pagelaran seni tari tradisional dan pameran seni rupa ini bukan hanya sebuah acara penutup semester, tetapi juga perayaan akan kekayaan budaya Indonesia. Melalui acara ini, mahasiswa PGSD FIP UNIMED telah menunjukkan bahwa mereka bukan hanya calon pendidik yang kompeten, tetapi juga penjaga warisan budaya bangsa. Dengan semangat dan dedikasi yang mereka tunjukkan, masa depan seni dan budaya Indonesia berada di tangan yang tepat.

Program Studi PGSD Universitas Negeri Medan laksanakan kegiatan Perkemahan Sabtu Minggu (Persami) Tahun 2024 dalam rangka Projek Mata Kuliah Kepramukaan untuk mencapai CPL Prodi yang unggul pada bidang Pendidikan Dasar. Kegiatan Persami diselenggarakan pada 8-9 Juni 2024 di Area Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan yang diikuti oleh 476 mahasiswa PGSD semester 6. Rangkaian kegiatan meliputi Upacara Pembukaan, Pendirian Tenda, Penjelajahan, Kegiatan Masak Bersama, Penguatan Kompetensi Tali Temali, P3K, Sandi, Baris Berbaris, Yel-yel, Api Unggun, dan Games Outbound. Kegiatan juga dihadirkan oleh Ibu Wakil Dekan II FIP yaitu ibu Dr. Zuraida Lubis, M.Pd., Kons. Kemudian ketua Jurusan Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd., Sekretaris Jurusan Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd. Tim Kelompok Dosen Mata Kuliah (MKDK) Kepramukaan yaitu Bapak Khairul Usman, S.Si., M.Pd. dan Dr. Winara, S.Si., M.Pd., serta Dosen PGSD lainnya Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd. dan Septian Prawijaya, S.Pd., M.Pd.

Pelaksanaan kegiatan dimulai dengan Upacara Pembukaan dengan Pembina Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd. selaku Sekretaris Jurusan PPSD Prodi PGSD dan menyampaikan amanat bahwa “Kegiatan perkemahan Kepramukaan ini sangat diapresiasi oleh Jurusan dan Fakultas sebagai upaya implementasi nilai-nilai karakter kepemimpinan, tanggung jawab, disiplin, dan mencerminkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan nilai-nilai Pancasila yang dapat menumbuhkan jiwa yang positif menuju masa depan”. Amanat ini juga dikuatkan oleh Arahan Ketua Jurusan PPSD Prodi PGSD ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd. pada kegiatan Api Unggun dengan menuturkan bahwa “rangkaian kegiatan yang direncanakan telah disusun secara matang dan berkelanjutan, sehingga momen perkemahan memiliki makna sangat luar biasa yang mana sebelumnya telah berhasil dan sukses dilaksanakan, dan pada kali kedua ini diharapkan seluruh peserta dapat mengalami perubahan yang baik, saling bahu membahu, solid, dan siap menghadapi segala hambatan. Keaktifan pada kegiatan Kepramukaan umumnya dapat mencetak para pemimpin yang baik dengan pemikiran yang berdampak pada perubahan yang positif”.

Kegiatan Perkemahan Prodi PGSD Universitas Negeri Medan kedepannya merupakan program wajib dan unggulan yang diselenggarakan setiap tahun, hal ini disebabkan banyaknya dampak positif dari kegiatan yang dilaksanakan terutama pada sikap dan karakter mahasiswa, jadi tidak hanya sebatas projek mata kuliah namun jauh dari itu membentuk karakter yang lebih baik untuk generasi akan datang.

Kamis, 6 Juni 2024, SD Gugus V Kecamatan Tanjung Morawa menggelar Workshop Pembelajaran Berdiferensiasi dan Penerapan P5. Kegiatan ini diselenggarakan di SDN 101885 Kiri Hilir dengan kepala sekolah Ibu Mutiara Lubis, S.Pd.

Hadir dalam kegiatan tersebut, Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd selaku Ketua Jurusan PGSD, Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd, Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd, Bapak Putra Afriadi, S.Pd., M.Pd, dan Bapak Suyit Ratno, M.Pd.

Pembukaan workshop diawali dengan sambutan dari Ibu Elvi Mailani. Adapun pemateri pertama dibawakan oleh Pak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd mengenai Penerapan P5 dalam pembelajaran di sekolah dasar. Beliau menjelaskan strategi dan metode yang dapat digunakan untuk menanamkan profil pelajar Pancasila pada siswa, seperti beriman, bernalar kritis, mandiri, gotong royong, dan berintegitas. Pemateri selanjutnya, Pak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd membawakan materi tentang Pembelajaran Berdiferensiasi. Beliau memaparkan cara-cara untuk mengakomodasi perbedaan gaya belajar, minat, dan kemampuan siswa dalam proses pembelajaran agar setiap siswa dapat berkembang secara optimal.

Workshop ini dihadiri oleh seluruh guru SD di Gugus V Kecamatan Tanjung Morawa. Para peserta antusias mengikuti sesi-sesi penyampaian materi dan terlibat aktif dalam sesi tanya jawab dan diskusi. Diharapkan melalui kegiatan ini, para guru dapat meningkatkan kompetensi dan kualitas pembelajaran di sekolah masing-masing.

Medan, 2 September 2023

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Medan melaksanakan kuliah umum bersama praktisi pendidikan dengan tema “Pengembangan Modul Ajar Matematika SD’’ pada Sabtu, 2 September 2023. Kegiatan ini merupakan bagian dari mata kuliah pengembangan pembelajaran matematika SD yang dirancang dengan tujuan mengenalkan dan melatih mahasiswa dalam pembuatan modul ajar, utamanya pada pembelajaran matematika tingkat sekolah dasar. Kuliah ini dilaksanakan secara daring menggunakan aplikasi zoom meeting dan live streaming Youtube dengan mengundang narasumber Ibu Saminam, S.Pd. yang merupakan guru penggerak yang bertugas di SDN 104201 Desa Kolam.

Acara ini dibuka dengan kata sambutan oleh Ketua Jurusan PGSD, Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menekankan bahwa saat ini, guru ataupun calon guru wajib untuk mengetahui cara pembuatan modul ajar untuk memperjelas dan mempermudah dalam penyajian materi agar lebih terarah dan tentu saja dapat memenuhi tuntutan kurikulum.

Inti kegiatan diisi dengan penjelasan narasumber mengenai pengertian modul ajar, apa saja komponen penyusunnya, dan bagaimana langkah menyusun modul ajar yang baik. Narasumber memberi contoh modul ajar untuk satu kali pertemuan dan menjelaskan cara menentukan tujuan pembelajaran agar tercipta alur tujuan pembelajaran yang tepat guna. Pemaparan materi dilengkapi dengan sesi diskusi di mana mahasiswa dipersilakan bertanya mengenai hal-hal yang belum mereka pahami dalam menyusun modul. Salah seorang mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk menunjukkan modul ajar yang telah ia buat dan narasumber memberikan masukan untuk menyempurnakan tiap komponen modul yang dibuat mahasiswa tersebut.

Sebagai penutup, Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd menyampaikan terima kasih kepada narasumber yang telah membagikan ilmu dan pengalamannya kepada mahasiwa. Tak lupa pula beliau memberikan apresiasi terhadap dosen dan mahasiswa yang sudah bekerja keras menyelenggarakan kuliah umum bersama praktisi pada hari ini.

Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dilakukan oleh tim dosen PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan (UNIMED) untuk membantu guru Sekolah Dasar melalui Pendampingan dalam pembuatan modul ajar berdiferensiasi untuk mengoptimalisasikan implementasi Kurikulum Merdeka. Kegiatan PKM dilaksanakan di SD Negeri 101744 Desa Klambir, Kecamatan Hamparan Perak, Kabupaten Deli Serdang pada hari Sabtu 12 Agustus 2023. Tim Dosen PGSD FIP UNIMED yang melaksanakan kegiatan PKM diketuai oleh Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd dengan beranggotakan Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd, Waliyul Maulana Siregar, S.Pd., M.Pd, Dr. Winara, S.Si., M.Pd dan dibantu oleh 2 mahasiswa yang terlibat dalam program kemitraan ini.

Kegiatan ini sebagai salah satu upaya untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan memberikan pemahaman kepada mitra terkait pembuatan modul ajar berdiferensiasi untuk digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd selaku ketua pelaksana program kemitraan Masyarakat (PKM) menyampaikan maksud dan tujuan, serta memaparkan materi pembelajaran berdiferensiasi. Dalam sesi ini tim program kemitraan Masyarakat (PKM) menjelaskan konsep pembelajaran berdiferensiasi yang terdiri dari diferensiasi konten, proses, dan produk. Tim program kemitraan Masyarakat (PKM) juga menjelaskan pentingnya mengidentifikasi kebutuhan belajar melalui profil belajar, kesiapan belajar, dan minat.

Selanjutnya pemaparan materi dari narasumber kedua yaitu Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd yang membahas materi terkait modul ajar berdiferensiasi. Untuk melaksanakan pembelajaran yang berdiferensiasi perlu dipersiapkan terlebih dahulu rancangan atau skenario pembelajarannya. Melalui modul ajar berdifensiasi tersebut memudahkan guru untuk melaksanakan pembelajaran sesuai kebutuhan peserta didik.

Kegiatan PKM ini dilanjutkan dengan praktek pembuatan modul ajar berdiferensiasi yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelas rendah dan kelas tinggi. Salah satu peserta Maemunah, S.Pd sangat mengapresiasi program kemitraan masyarakat (PKM) ini karena pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik sangat dibutuhkan di era saat ini untuk memaksimalkan potensi pembelajar/siswa.(Humas Unimed)