Latest Posts:
Author

admin

Browsing

Prodi PGSD Unimed gelar Kuliah Umum dan Perkemahan Karakter dalam rangka Mata Kuliah Kepramukaan. Kegiatan dilaksanakan pada 26-27 April 2025 di Area Sekitar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan dengan Peserta seluruh mahasiswa Angkatan tahun 2022 atau Semester 6 pada Tahun Akademik 2024/2025 dengan Jumlah 458 mahasiswa. Agenda utama kegiatan adalah Kuliah Umum dengan Materi Filosofi Pramuka yang disampaikan oleh Dr. Ramadan, S.Pd., MM.Pd. AIFO. yang merupakan Praktisi sebagai Ketua Kwartir Ranting Medan Deli, Pelatih Gerakan Pramuka Kwartir Daerah Sumatera Utara, dan sebagai akademisi dari Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna.

Kuliah umum kemudian dilanjutkan dengan rangkaian kegiatan berbasis karakter sebagai implementasi nilai-nilai Kepramukaan berdasarkan Tri Satya, Dasa Dharma, dan implementasi dari nilai The Character Building University dengan sasaran pembentukkan dan peningkatan pada aspek religius, disiplin, tanggungjawab, patriot, dan team work. Capaian sasaran karakter tersebut diterapkan melalui kegiatan upacara, penjelajahan, tali temali, baris berbaris, P3K, sandi, memasak di alam terbuka, senam dan olahraga bersama, outbound, dan api unggun.

Kegiatan Kuliah Umum dan Perkemahan Karakter Prodi PGSD ini juga bagian dari capaian Outcome Based Education (OBE) dengan penerapan case method dan projek serta bagian dari implementasi ciri khas Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) sebagai Fakultas yang mengoptimalkan nilai-nilai Universitas dengan slogan The Character Building University. Kegiatan Kuliah Umum dan Perkemahan ini juga merupakan agenda tahunan yang didukung oleh Dekan FIP Bapak Dr. Zainuddin, M. M.Si. dan Para Wakil Dekan dilingkungan FIP Unimed yakni Ibu Silvia Mariah Handayani, S.Pd., M.Pd., Ph.D , Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd.

Ketua Jurusan PPSD Prodi PGSD Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd. menyampaikan amanat pada upacara pembukaan bahwa “Perkemahan PGSD merupakan agenda rutin tahunan pada setiap mata kuliah Kepramukaan di Prodi PGSD Universitas Negeri Medan, perkemahan ini adalah tahun ke 3 yang dimulai dari tahun 2023. Namun tahun ini ada perkembangan yaitu pada kegiatan Kuliah Umum Kepramukaan dan Perkemahan berbasis Karakter dengan optimalisasi konsep The Character Building University. Saya sebagai Ketua Prodi akan terus mendukung kegiatan perkemahan ini karena sudah terbukti sangat baik dan meningkatkan karakter mahasiswa khususnya PGSD hingga sekarang ini.”

Koordinator kegiatan Khairul Usman, S.,Si., M.Pd. Dosen Pengampun Fajar Sidik Siregar, S.Pd., M.Pd. Bersama Dosen-dosen PGSD yaitu Waliyul Maulana Siregar, S.Pd., M.Pd., Muhammad Rifai Harahap, M.Pd.I., Muhammad Ikhlas, S.Pd., M.Sc.Ed. dan Panitia dari UKM Pramuka Unimed dengan Koordinator Umri Rahman Efendi, S.Pd., M.Pd. turut serta hadir dan membantu berlangsungnya Kegiatan dan memastikan bahwa kehadiran orang Dewasa sebagai Pembina dan pendamping kegiatan untuk berjalan dengan baik.

Kegiatan Kuliah Umum dan Perkemahan Karakter ditutup Oleh Sekretaris Jurusan PPSD Dr. Winara, S.Si., M.Pd. dan menyampaikan amanat “apresiasi pada seluruh Pembina, Dosen, UKM Pramuka, Pegawai FIP, Satuan Pengamanan Unimed, dan Mahasiswa yang tetap semangat dan antusias selama kegiatan berlangsung hingga saat ini, semoga berdampak baik pada diri dan kegiatan ini menjadi rutinitas baik untuk terus dilangsungkan sebagai pengembangan kurikulum dan karakter mahasiswa yang lebih terimplementasikan melalui nilai-nilai Kepramukaan.” Sasaran Kegiatan Kuliah Umum dan Kemah Karakter Prodi PGSD adalah terlaksanakanya iklim akademik yang aktif dan kolaboratif serta terwujudnya nilai-nilai karakter dalam mencapai kualitas lulusan PGSD yang unggul dan inovatif dalam mewujudkan visi prodi PGSD Unggul.

Prodi PGSD Universitas Negeri Medan (Unimed) menerima kunjungan studi banding dari Universitas Efarina Kabupaten Simalungun, yang berfokus pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Jurusan Pendidikan Pra Sekolah dan Sekolah Dasar (PPSD). Acara ini diawali dengan sambutan hangat dari Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Unimed, Bapak Dr. Zainuddin M., M.Si., yang menekankan pentingnya sinergi antara institusi pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Sambutan tersebut disambut baik oleh Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Efarina, Ibu Dessy Crismas Silaban, S.Pd., M.Pd., yang menyampaikan harapan agar kolaborasi seperti ini dapat memperluas wawasan dan meningkatkan pengalaman akademik.

Penjelasan mengenai Jurusan PPSD Prodi PGSD disampaikan oleh Ketua Jurusan PPSD Prodi PGSD FIP Unimed Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd., yang menguraikan berbagai program unggulan, metode pembelajaran inovatif, serta fasilitas akademik yang tersedia di Unimed. Dalam acara tersebut turut hadir Wakil Dekan II FIP Unimed, Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd., Sekretaris Jurusan Bapak Dr. Winara, S.Si., M.Pd, Penjamin Mutu Bapak Khairul Usman, S.Si., M.Pd, Kepala Laboratorium PGSD Lala Jelita Ananda, S.Pd., M.Pd, serta dosen-dosen Prodi PGSD yang aktif mengampu mata kuliah di program studi tersebut Bapak Suyit Ratno, M.Pd, Bapak Syahrial, M.Pd, Bapak Sugianto, S.PdI, M.Ag, Ibu Laurensia Masri P, S.Pd., M.Pd dan Ibu Imelda F. Manurung, S.Pd., M.Pd. Sesi ini memberikan gambaran menyeluruh terkait keunggulan dan komitmen Unimed dalam mencetak lulusan berkualitas di bidang pendidikan dasar.

Sebagai bagian dari kegiatan studi banding, mahasiswa Universitas Efarina berkesempatan untuk mengunjungi laboratorium PGSD dan laboratorium microteaching PGSD secara berkelompok. Mereka memperoleh pengalaman langsung mengenai fasilitas pendukung pembelajaran, termasuk ruang praktik microteaching yang menjadi andalan dalam melatih keterampilan mengajar mahasiswa Prodi PGSD Unimed. Aktivitas ini juga melibatkan diskusi interaktif dengan mahasiswa serta dosen Unimed, sehingga memperkuat jejaring akademik.

Melalui kunjungan ini, diharapkan tercipta kolaborasi yang lebih erat antara Universitas Negeri Medan dan Universitas Efarina. Pertemuan ini tidak hanya membuka peluang bagi kedua institusi untuk bertukar pengalaman dan ide, tetapi juga menjadi inspirasi dalam pengembangan pendidikan yang lebih baik di masa depan. Semangat kebersamaan dan kolaborasi yang terjalin diharapkan mampu memberikan dampak positif bagi seluruh pihak yang terlibat.

Pada tanggal 6 Desember 2024, Program Studi PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan melaksanakan Pemetaan Minat dan Bakat Mahasiswa Menuju Prestasi Nasional dan Internasional. Acara ini merupakan bagian dari implementasi PKKM (Program Kompetisi Kampus Merdeka) Kemdikbudristek Tahun 2024 yang merupakan lanjutan dari Kegiatan lanjutan dari Lokakarya dan FGD Tim Dosen dalam melakukan perumusan Buku Prestasi pada September 2024.

Kegiatan dilaksanakan secara Hybride yaitu sebanyak 15 mahasiswa dan 15 dosen pembimbing secara tatap muka yang merupakan perwakilan dari bidang keahlian PGSD, dan mahasiswa lain melalui online (zoom meeting dan youtube channel).

Ketua Pelaksana adalah Ketua Prodi PGSD Ibu Elvi Mailani, S.Si., M.Pd. dan dalam sambutannya menyampaikan bahwa “Tujuan sosialisasi mahasiswa adalah untuk memperoleh gambaran mahasiswa yang akan dilakukan pembinaan prestasi melalui respon mahasiswa terhadap instrumen yang diberikan terkait peminatan dan bakat yang disertai dengan dokumen-dokumen tertentu. Kemudian sosialisasi ini juga bertujuan sebagai tahap awal penjaringan mahasiswa berdasarkan kriteria soft skill (communication skill, people management) dan hard skill (teaching skill, digital skill) dalam menentukan peminatan dan bakat”.

Kemudian dilanjutkan dengan pembukaan oleh Bapak Dr. Zunaidi, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Unimed seraya menuturkan bahwa “Kegiatan ini sangat diapresiasi sebagai dukungan pengembangan prestasi mahasiswa dan Prodi PGSD menuju Unggul, Fakultas Ilmu Pendidikan Unimed berharap melalui program ini, mahasiswa dapat mengidentifikasi dan mengembangkan potensi terbaik mereka. Dengan dukungan yang komprehensif, diharapkan para calon guru sekolah dasar dapat meraih prestasi yang membanggakan, baik di tingkat nasional maupun internasional.”.

Setelah pembukaan kegiatan dilanjutkan oleh Narasumber yaitu Ibu Dr. Wardayani, SE.M.Si, yang juga merupakan licensed promotor STIFIn dan memberikan pengetahuan dan Teknik pemetaan prestasi mahasiswa melalui deteksi minat dan bakat melalui ilustrasi sikap dan karakter serta melalui STIFIn. Melalui acara ini, Prodi PGSD FIP Unimed berkomitmen untuk menciptakan lingkungan yang mendukung pengembangan minat dan bakat mahasiswa, guna mempersiapkan generasi pendidik yang berkualitas dan berdaya saing global.

Pada mata kuliah Pengembangan Pembelajaran Matematika SD, mahasiswa PGSD stambuk 2022 membuat media pembelajaran berbentuk Flipbook yang menampilkan teori bangun ruang yang dilengkapi dengan QR Code. Dengan adanya QR Code membuat pembaca mudah mengakses ilmu-ilmu yang ada pada Flipbook melalui pindai scan barcode tersebut. Untuk penjelasan mengenai media pembelajaran Flipbook ini dapat dilihat pada video berikut:

Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) merupakan program penting yang bertujuan mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, serta keterampilan riset mahasiswa, namun sering kali dianggap sulit atau kurang menarik oleh sebagian besar mahasiswa. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan  untuk mengatasi masalah ini adalah gamifikasi, yakni penerapan elemen permainan dalam konteks non-game untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa. Dengan menggunakan gamifikasi, pengalaman mengikuti PKM dapat diubah menjadi lebih menarik, kompetitif, dan menantang, sehingga dapat meningkatkan kuantitas dan kualitas karya tulis mahasiswa. Program PKM Gamification telah disosialisasikan kepada mahasiswa PGSD UNIMED semester 3 dan 5.

Program tersebut berlangsung selama 20 hari sejak 19 Oktober 2024 s/d 08 November 2024, namun peserta hanya mengikuti pelatihan melalui zoom meeting dan live streaming youtube PGSD UNIMED pada tanggal 21 dan 28 Oktober, 2024. Selebihnya perta dupersilahkan untuk berdiskusi bersama timnya untuk menyelesaikan misi. Materi pelatihan diberikan oleh pemateri yaitu Ibu Nurhayati, S.Pd. dan Ibu Nur Rarastika, M.Pd.

Terdapat 3 misi dalam program ini, diantaranya 1) Membuat judul PKM; 2) Menyusun draft PKM; dan 3) Menyelesaikan proposal PKM serta mempresentasikannya. Setiap tim akan mendapatkan poin untuk setiap misi yang berhasil diselesaikan, dan kumpulan poin tersebut dapat ditukar dengan reward berupa hadiah juara 1,2, dan 3, serta sertifikat di akhir program. Program ini telah diikuti oleh 192 mahasiswa yang terbagi menjadi 48 tim.

Pada perkuliahan Pengembangan Pembelajaran Matematika SD, mahasiswa PGSD Stambuk 2022 yang terdiri dari Ilfa Indriani, Putri Ayu Afriani Panjaitan, Riana Rosinta Hutapea, dan Siti Mariam membuat sebuah media pembelajaran yang berupa sebuah papan ular tangga berbasis QR Code yang mereka beri istilah “Si Utar”. Permainan ini dilengkapi dengan papan ular tangga, poin, dua buah dadu, dan sebuah kartu petunjuk permainan. Untuk penjelasan mengenai cara memainkan Si Utar, dapat dibaca pada petunjuk permainan dan video di bawah ini:

Pada mata kuliah Pengembangan Pembelajaran Matematika SD, mahasiswa PGSD Stambuk 2022, yang terdiri dari Aulia Abdila, Citra Kharisma, Nia Pegrify, dan Putri Ladia, membuat sebuah media pembelajaran yang berbentuk sebuah papan permainan Monopoli yang berkaitan dengan Etnomatematika. Monopoli ini dilengkapi juga dengan kartu soal, pion pemain, dadu berjumlah tiga buah yang terdiri dari dua dadu angka dan satu buah dadu operasi hitung dasar, dan petunjuk permainan Poli-Etno. Cara penggunaan media pembelajaran ini dapat disaksikan pada petunjuk permainan dan video di bawah ini :

Pada mata kuliah Pengembangan Pembelajaran Matematika SD, mahasiswa PGSD Stambuk 2022, yang terdiri dari Nadila Khoiru Wannafa, Putri Rahayu Hasibuan, Tessa Trifani Turnip, dan Wibi Ayu Aulia, membuat sebuah media pembelajaran berbentuk Papan Putar Operasi Hitung Bilangan. Cara penggunaan papan putar ini, pertama, scan QR Code yang ada di tengah papan dan tontonlah video penjelasan mengenai materi operasi hitung bilangan, kemudian setelah menonton video, mulailah memutar papan putar pada bagian luar untuk mendapatkan angka pertama. Selanjutnya, putar papan putar bagian dalam untuk menentukan simbol operasi hitung dasar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian). Setelah mendapatkan angka pertama dan simbol operasi hitung dasar, kemudian, putarlah papan putar dengan cepat untuk mendapatkan angka kedua. Setelah itu, hitunglah angka pertama dan angka kedua sesuai simbol operasi hitung dasar yang didapatkan dan tentukan jawabannya. Misalnya: 16 + 44 = ? Melalui media pembelajaran ini diharapkan dapat menarik minat siswa menghitung bilangan dengan mudah dan menarik.

Untuk mengetahui cara memainkan papan putar, silahkan menonton video berikut ini: