Medan, 22 Januari 2026 – Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Medan (UNIMED) secara resmi melaksanakan Pelantikan Pengurus Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Pendidikan Pra Sekolah dan Sekolah Dasar (PPSD) Program Studi PGSD Periode 2025/2026, yang berlangsung pada Kamis, 22 Januari 2026, bertempat di Aula Lantai 3 FIP UNIMED.

Kegiatan pelantikan ini dihadiri oleh Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan FIP UNIMED, Ibu Dr. Elvi Mailani, S.Si., M.Pd., Ketua Jurusan PPSD, Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd., serta para pembina HMJ PPSD, yaitu Umri Rahman Efendi, S.Pd., M.Pd., Wahyu Ade Putra, S.Pd., M.Pd., Asiah Ramadhani, M.Pd., dan Asna Istikmalatul Muktamaroh, M.Pd.

Dalam sambutannya, Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan, Ibu Dr. Elvi Mailani, S.Si., M.Pd., menyampaikan harapan agar kepengurusan HMJ PPSD yang baru mampu mengukir prestasi, baik di tingkat nasional maupun internasional. Prestasi tersebut diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata terhadap pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) program studi dan fakultas.

Sementara itu, Ketua Jurusan PPSD, Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd., menekankan pentingnya kolaborasi antara HMJ dengan jurusan. Ia menyampaikan bahwa HMJ tidak hanya menjadi wadah berkumpul mahasiswa atau sekadar menjalankan program rutin, tetapi harus menghadirkan inovasi, ide kreatif, serta menjadi teladan bagi mahasiswa lainnya dalam sikap, prestasi, dan kontribusi akademik maupun nonakademik.

Senada dengan hal tersebut, perwakilan Pembina HMJ PPSD, Bapak Umri Rahman Efendi, S.Pd., M.Pd., juga menyampaikan harapan agar pengurus HMJ PPSD mampu berperan aktif dalam mendukung visi jurusan dan fakultas, serta menghasilkan program-program yang berdampak positif bagi mahasiswa, jurusan dan fakultas.

Dalam rangkaian acara pelantikan pengurus HMJ, diumumkan pimpinan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) PPSD Periode 2025/2026. Ketua HMJ terpilih adalah Aditiya Fadilah Gultom dari angkatan 2023, dengan Wakil Ketua HMJ Mhd Irwansyah, juga dari angkatan 2023. Keduanya diharapkan mampu memimpin HMJ secara profesional, inovatif, serta bersinergi dengan jurusan dan fakultas.

Sebagai penutup rangkaian kegiatan, acara pelantikan dimeriahkan dengan penampilan tarian dari mahasiswa PGSD yang disuguhkan sebagai hiburan. Penampilan tersebut menambah suasana hangat dan kebersamaan, sekaligus menjadi bentuk apresiasi terhadap kreativitas dan potensi mahasiswa di bidang seni dan budaya.

Melalui pelantikan ini, diharapkan Pengurus HMJ PPSD Prodi PGSD Periode 2025/2026 dapat menjalankan amanah dengan penuh tanggung jawab, semangat kolaboratif, serta komitmen untuk meningkatkan prestasi dan citra Jurusan PPSD di tingkat nasional maupun internasional.

Universitas Negeri Medan (UNIMED) bersama Universitas Negeri Semarang (UNNES) melaksanakan penelitian kolaboratif dalam skema Riset Kolaborasi LPTK Indonesia (RKLI) Tahun 2025, dengan tajuk: “Implementasi Metaverse for Kids sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial, Kreativitas, dan Berpikir Kritis Siswa.” Penelitian ini difokuskan pada pembelajaran matematika dan dilaksanakan di tiga sekolah dasar di Sumatera Utara, yaitu SD Negeri 101768 Tembung, SD Negeri 106162 Medan Estate, dan SD Negeri 104201 Kolam.

Kegiatan ini dipimpin oleh dosen PGSD UNIMED, Elvi Mailani, S.Si., M.Pd., dan melibatkan kolaborasi dengan guru-guru kelas tinggi serta dukungan dari kepala sekolah, termasuk Roli, S.Pd., Gr., selaku Kepala SD Negeri 101768 Tembung. Penelitian ini juga dilaksanakan secara paralel di Jawa Tengah oleh tim peneliti dari UNNES yang mengambil data di empat sekolah dasar lainnya sebagai bagian dari kolaborasi nasional antar-LPTK.

Metaverse for Kids yang dikembangkan dalam penelitian ini memungkinkan siswa mengeksplorasi konsep matematika—khususnya geometri dan spasial—dalam lingkungan tiga dimensi yang interaktif dan ramah anak. Dalam ruang virtual tersebut, siswa belajar mengenali bentuk bangun ruang, menyusun objek geometri, serta mengerjakan tantangan pemecahan masalah berbasis konteks secara kolaboratif.

Rangkaian kegiatan penelitian terdiri dari lima tahap: identifikasi kebutuhan, pengembangan media metaverse, pelatihan guru, implementasi di kelas, dan evaluasi pembelajaran. Selama pelaksanaan, tim peneliti mendampingi guru dalam mengintegrasikan media digital tersebut ke dalam skenario pembelajaran tematik matematika di kelas IV hingga VI.

Dalam sambutannya, Elvi Mailani, S.Si., M.Pd. menyampaikan bahwa program ini merupakan bentuk nyata kolaborasi antar-LPTK untuk menghadirkan inovasi berbasis teknologi dalam pendidikan dasar. “Metaverse for Kids bukan sekadar teknologi baru, tetapi merupakan jembatan menuju pembelajaran matematika yang kontekstual, menyenangkan, dan berpihak pada eksplorasi berpikir tingkat tinggi.”

Medan, 5 November 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Jurusan Pendidikan Pra Sekolah dan Sekolah Dasar melaksanakan kegiatan “Implementasi Penjaminan Mutu” pada 5 November 2025 bertempat di Medan. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen PGSD sebagai upaya memperkuat pemahaman dan pelaksanaan penjaminan mutu di lingkungan jurusan.

Acara diawali dengan kata sambutan dari Ketua Pelaksana Kegiatan, Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd., yang menegaskan pentingnya pemahaman penjaminan mutu sebagai landasan peningkatan kualitas akademik dan layanan pendidikan. Selanjutnya, kegiatan dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan, Dr. Zainuddin M., M.Si., yang dalam sambutannya menekankan komitmen fakultas dalam membangun budaya mutu yang berkelanjutan.

Materi inti disampaikan oleh narasumber Khairul Usman, S.Si., M.Pd., yang membahas konsep, strategi, serta implementasi penjaminan mutu di perguruan tinggi. Para dosen mengikuti sesi penyampaian materi dengan antusias, sebagai bentuk komitmen untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan manajemen akademik di Program Studi PGSD.

Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh dosen PGSD semakin memahami mekanisme penjaminan mutu serta mampu mengimplementasikannya dalam kegiatan akademik secara konsisten dan berkelanjutan.

Medan, 29 Oktober 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Medan, menyelenggarakan Workshop Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Kurikulum Outcome Based Education (OBE) pada 28–29 Oktober 2025 bertempat di Aula Lantai 3 Fakultas Ilmu Pendidikan.

Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen PGSD FIP UNIMED dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi dosen dalam menyusun perangkat pembelajaran yang selaras dengan prinsip-prinsip OBE.

Acara diawali dengan kata sambutan dari Ketua Program Studi PGSD, Bapak Apiek Gandamana, S.Pd., M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menjelaskan bahwa kegiatan workshop ini merupakan tindak lanjut dari kegiatan Revitalisasi Kurikulum Berbasis Outcome Based Education yang telah dilaksanakan pada 13 Oktober 2025. Lebih lanjut, beliau menegaskan bahwa keberlanjutan kegiatan ini penting sebagai upaya memperkuat implementasi kurikulum OBE di tingkat program studi untuk mewujudkan profil lulusan Program Studi PGSD, yakni tenaga pendidik sekolah dasar yang profesional serta edupreuner yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan.

Selanjutnya, kegiatan secara resmi dibuka oleh Wakil Dekan II Bidang Umum dan Keuangan, Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd., yang dalam sambutannya menyampaikan apresiasi terhadap inisiatif program studi dalam mengimplementasikan pendekatan OBE di lingkungan FIP UNIMED.

Workshop menghadirkan Bapak Khairul Usman, S.Si., M.Pd. sebagai fasilitator. Dalam pemaparannya, beliau memberikan pendalaman konsep mengenai implementasi kurikulum berbasis OBE di perguruan tinggi, serta memandu peserta dalam praktik langsung penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis capaian pembelajaran. Secara khusus, beliau menjelaskan langkah-langkah penyusunan matriks keterkaitan antara CPL, CPMK, Sub-CPMK, dan indikator capaian, sebagai dasar dalam perancangan strategi pembelajaran dan asesmen yang efektif. Melalui sesi bimbingan tersebut, para dosen memperoleh pemahaman yang lebih sistematis dalam memastikan keselarasan antara profil lulusan, capaian pembelajaran, dan kegiatan belajar di kelas.

Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh dosen PGSD FIP UNIMED mampu menghasilkan perangkat pembelajaran yang tidak hanya memenuhi standar akademik, tetapi juga mampu mendorong mahasiswa mencapai kompetensi sesuai dengan profil lulusan yang diharapkan.

📢📢CALL FOR PAPER📢📢
Join us at the The 7 th International Conference on Educational Science in Industry Era 5.0 ( ICONSEIR) 2025

This international conference is part of a series of Scientific Meeting activities of the Faculty of Education, Medan State University.

📝 Wednesday, 15 October, 2025
🏫: Faculty of Education ( Online via Zoom )

Theme:
Navigating the Future of Education (Building Excellent Character Based on Local Wisdom and Global Technology)

✏️ Sub Topics :

1. 21st Century Skills: Preparing Learners for the Unknown Future
2. Artificial Intelligence in Education: Opportunities and Ethical Challenges
3. Smart Learning Environments in the Era of Education 5.0
4. Digital Pedagogies for Lifelong Learning
5. Reflective Practice and Teacher Identity in the Digital Age
6. Rethinking Assessment in the Era of Authentic Learning
7. Responsive Curriculum Design Based On Culture and Local Wisdom
8. Gamification and Active Learning in Higher Education

✨ Keynote Speakers:
1️⃣ Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd
Medan State University
2️⃣ Prof. Florante P. Ibarra
Central Luzon State University
3️⃣ Prof. Lynn Paine
Michigan State University
4️⃣ Dr. Julie Lindsay
University of Southern Queensland
5️⃣ Assoc Prof. Lisa Jacka
University of Southern Queensland.

💵 REGISTRATION FEE
🔔 Early Bird Fees ( Before August 15 th, 2025)
Presenter : IDR 2500 K
Co-Author : IDR 100 K
Participant : IDR 50 K

🔔 Reguler Fees ( August 16 th – September 30 th, 2025)
Presenter : IDR 2700 K
Co-Author : IDR 150 K
Participant : IDR 75 K

🌐 Website: https://iconseir.unimed.ac.id/

📝 Registration: https://s.id/RegistrasiICONSEIR2025

📞Contact Person :
Nova (0812-6303-5561)
Asiah (0822-7773-1412)

✍🏼Submitted articles Will be considered for publication in Sciendo .

Best regards,
The Organizing Committee of 7th ICONSEIR 2025